Amigos e amigas,
Tem sido, ao longo destes úlltimos dias, gratificante e motivador assistir ao entusiasmo criado por este espaço de reflexão e de partilha, de crítica e de construção, de dúvida e de afirmação...
Tem também sido extremamente pertinente acompanhar o desenrolar de um processo que se quer dinâmico e saudável, atento e preocupado, de profissionais de educação envolvidos e participativos.
Seja qual for a devolução do processo eleitoral em curso, orgulhar-nos-á e dar-nos-á a certeza de estarmos num processo de crescimento e amadurecimento da colocação da nossa voz (enquanto pessoas e profissionais) ao serviço da Associação que nos agrupa e nos aumenta.
Para quem tem acompanhado o desenvolvimento deste processo através dos Blogues que cada uma das listas disponibiliza, ficará, de certo, com a imagem que uma delas representa uma certa continuidade (de pensamento, de acção, de constância...) e a outra representa, de certa forma, um movimento de ruptura (porque actual), de envolvimento (porque espontâneo) de crescimento (porque alargado e deslocalizado).
Até nos apoios que cada um deles recebe são evidentes algumas destas diferenças.
Contudo, e porque, talvez, seja o mais importante, o que deverá (na hora de votar) destacar-se como fundamental é que a APEI necessita de ambas as "valências" e, sobretudo, ganhará imenso com elas.
Não estamos a discutir quem ou o quê é mais "importante" ou "valioso", nem sequer estamos a discutir a questão do género ou do credo. Nem sequer quem é a "continuidade" ou a "rotura" (a esse propósito, é importante referir que muitos dos elementos da Lista B são - ou foram - membros de órgãos sociais da APEI ou participam nos seus grupos: O Henrique, o Paulo, a São Bracons, a Elvira, a Glicéria, a Rute, a Patrícia...
Estamos a discutir (e a reflectir) o espaço que queremos que a nossa Associação tenha e o papel que lhe é exigível.
Por tudo isto, estejas em Vila Real, no Porto, em Elvas, em São Miguel, no Pico, em Vila Franca do Campo ou na Ponta do Sol, o que interessa é que votes, e dessa maneira te posiciones, agora.
Mas consciente que é também uma posição de futuro. E que o teu apoio continuará a ser útil e necessário.
Porque cada um de nós faz, diariamente, a diferença!
E porque, na Lista B, estamos disponíveis. Agora e no futuro!
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terça-feira, 26 de janeiro de 2010
Pronto, eu sei ...
Por Glicéria Gil
...Somos nós em "voo" consciente, ponderado, assertivo e deligente mas também não é necessário tanto entusiasmo e tirarem tantas fotos... Basta votarem LISTA B.
segunda-feira, 25 de janeiro de 2010
A voz dos educadores de infância
Este movimento é feito de vozes de educadores de infância com experiências diversificadas, de todas as idades e de todo o país.
Vozes de educadores que trabalham directamente com crianças e que estão sempre em formação, de educadores que fazem investigação, que escutam as crianças, que reflectem e que trabalham diariamente para que a Educação de Infância seja uma simbiose de teoria e prática.
Vozes de educadores cujos nomes e rostos até podem ser desconhecidos da maioria (será que são?!), mas que encontram eco noutras vozes que a elas se juntam em uníssono.
Apesar da sua história recente, o movimento +APEI é dinâmico, consistente e coerente. Votar na Lista B constitui uma aposta numa associação representativa dos educadores de infância que defende a Qualidade da Educação de Infância em Portugal e dos seus profissionais. Queremos dar voz aos educadores de infância. Fale connosco!
sexta-feira, 22 de janeiro de 2010
Eleições na APEI... e agora?!

Quem é Educador de Infância conhece ou ouviu falar da APEI (Associação de Profissionais de Educação de Infância).
De certo já leu ou é assinante dos CEI (Cadernos de Educação de Infância).
Possivelmente até já foi a um Sábado Temático, frequentou acções de formação promovidas pela APEI, foi ao Encontro Ser Bébé, assinou a Petição Pública Direito à Educação desde o Nascimento...
Provavelmente até é sócio desta única Associação que representa os Educadores de Infância.
Então, certamente já saberá que no dia 4 de Fevereiro serão elegidos os novos Órgãos Sociais da APEI. Inclusivamente já está a ler o blogue desta lista candidata e provavelmente já conhece a outra lista. Por isso, leia as propostas e as sensibilidades dos vários profissionais/colegas que se propõem a continuar a fazer da APEI a associação de todos nós.
De certo já leu ou é assinante dos CEI (Cadernos de Educação de Infância).
Possivelmente até já foi a um Sábado Temático, frequentou acções de formação promovidas pela APEI, foi ao Encontro Ser Bébé, assinou a Petição Pública Direito à Educação desde o Nascimento...
Provavelmente até é sócio desta única Associação que representa os Educadores de Infância.
Então, certamente já saberá que no dia 4 de Fevereiro serão elegidos os novos Órgãos Sociais da APEI. Inclusivamente já está a ler o blogue desta lista candidata e provavelmente já conhece a outra lista. Por isso, leia as propostas e as sensibilidades dos vários profissionais/colegas que se propõem a continuar a fazer da APEI a associação de todos nós.
E como cada um de nós tem poder de escolher, de reflectir e de decidir, não se esqueça de expressar a sua vontade! Faça-o votando! veja como
O seu voto é importante!
Etiquetas:
Como votar,
No que acreditamos,
O que pretendemos
sábado, 26 de dezembro de 2009
Uma APEI... com mais movimento
Movimento… acto ou efeito de mover ou mover-se; deslocação; evolução.
Mais… em maior quantidade; melhor, preferentemente; além; outra coisa.
APEI… Associação de Profissionais de Educação de Infância.
Eis algumas definições, eis a intenção deste grupo de trabalho que se propõe a mover-se e a evoluir para ir além do que já é a nossa Associação de Profissionais de Educação de Infância.
Leia (no final da página) alguns dos nossos conteúdos programáticos.
Fique a conhecer os elementos da nossa equipa (na barra lateral) e o que têm escrito (nos posts) neste blogue.
Deixe-nos a sua opinião, as suas sugestões e críticas nos comentários. Fale connosco porque este movimento é feito de Educadores, com os Educadores e para os Educadores. Juntos somos o Movimento + APEI.
segunda-feira, 21 de dezembro de 2009
Eu estou com a +apei e tu?
Por Glicéria Gil
O movimento +apei é uma iniciativa idealizada e concretizada integralmente por um grupo de educadores que pretende fomentar o espírito da participação cívica e interventiva dos educadores de infância relativamente às grandes (e também pequenas) questões da EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA.
As decisões tomadas pelas Associações, não são um universo restrito aos associados. Essa ideia resulta apenas numa atitude de desresponsabilização de muitos, que em nada contribui para a qualidade da mesma. O objectivo do movimento +apei é inverter essa lógica de afastamento e desinteresse em relação à participação activa e, começar a ajudar a tornar a nossa profissão numa profissão com voz e atitude crítica e reflexiva.
Sejamos um modelo para as nossas crianças. Criemos condições para que elas também participem nos seus Jardins-de-Infância, onde possam criar uma associação +criança. Criemos espaços de divulgação, partilha e cooperação. Apostemos na cidadania. Junte-se a nós! Faça mais do que visitar o nosso espaço, dê ideias, coloque questões, levante problemas, exija respostas.
quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
É tempo de participar...
Caros(as) amigos(as) e colegas,
Participar significa partilhar, opinar, sugerir, criticar, aceitar, apresentar propostas, debater, reflectir e muito mais...
Transformemos este espaço num espaço de diálogo e de opinião.
Façam chegar os vossos comentários e sugestões.
Participar significa partilhar, opinar, sugerir, criticar, aceitar, apresentar propostas, debater, reflectir e muito mais...
Transformemos este espaço num espaço de diálogo e de opinião.
Façam chegar os vossos comentários e sugestões.
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
Uma APEI renovada...
A história desta associação profissional, única no país, que se pretende mobilizadora e aglutinadora dos profissionais de educação de infância, tem mostrado que só com uma forte participação, empenhada, solidária e voluntária é possível fazer crescer o espaço da Educação de Infância e da Qualidade na Educação em todos os locais onde é necessário e urgente reflectir e contextualizar as boas práticas e as melhores teorias.
Nesse sentido, um grupo de associados mobilizou-se para constituir um espaço de reflexão e debate que promova uma verdadeira dinâmica de integração e inclusão de todos os profissionais que, diariamente, fazem a diferença.
Estamos no momento certo!
É o esforço mínimo de cada um de nós que faz a diferença!
Participa: comenta, apoia, sugere, envolve-te!
Nesse sentido, um grupo de associados mobilizou-se para constituir um espaço de reflexão e debate que promova uma verdadeira dinâmica de integração e inclusão de todos os profissionais que, diariamente, fazem a diferença.
Estamos no momento certo!
É o esforço mínimo de cada um de nós que faz a diferença!
Participa: comenta, apoia, sugere, envolve-te!
terça-feira, 24 de novembro de 2009
Porquê pensar Mais APEI...
Na sequência do convite formulado à actual Presidente da APEI, pelo Ministério da Educação, para desempenhar o cargo de Directora Geral da Inovação e Desenvolvimento Curricular (facto que, naturalmente, destacamos enquanto associados da APEI), acreditamos que a Associação estará, brevemente, em tempo eleitoral, onde, se espera, surgirão novas visões e novas ópticas de desenvolvimento para a Associação.
Está então em aberto a possibilidade de todos os associados se juntarem a Projectos sérios e credíveis que apostem na continuidade das actividades e dinâmicas que têm vindo a constituir a Associação de Profissionais de Educação de Infância.
Essa é a nossa intenção: desenvolver um Projecto distintivo, que se imponha pela adequação e pertinência, pela necessidade e pela actualidade.
Destacamos ser nossa vontade primordial apostar, sobretudo, em novas estratégias e em novas pessoas com vontade de aumentar consideravelmente o espaço de envolvimento e de participação dos Profissionais na vida associativa e nas acções de promoção educativa e pedagógica.
Concebendo um espírito descentralizador e holístico da participação democrática, as nossas linhas orientadoras são, por um lado, aumentar a penetração da Associação a Norte (onde existem muitos profissionais não associados) e também aumentar as respostas associativas para educadores a desenvolver a sua actividade no sector privado (nomeadamente formação e informação específica).
Nesse sentido, a equipa que nasceu de um conjunto de ideias e análises variadas da condição da Educação de Infância e da Qualidade em Educação apresenta-se, acima de tudo, como uma equipa vocacionada para pensar e agir de acordo com a vontade dos associados, pretendendo dar-lhes efectiva voz e retomar antigas dinâmicas de participação regular, consubstanciadas em Encontros e em Formação de curta duração.
Além destas principais linhas orientadoras, é também intenção deste conjunto de pessoas, preocupadas e envolvidas, retomar um conjunto de dinâmicas que se revelaram, ao longo da vida da APEI, como distintivas da sua condição de parceiro fundamental, designadamente aquelas que dizem respeito à promoção de actividades de e para associados, em detrimento das actividades dirigidas, essencialmente, para a promoção da Associação.
Está então em aberto a possibilidade de todos os associados se juntarem a Projectos sérios e credíveis que apostem na continuidade das actividades e dinâmicas que têm vindo a constituir a Associação de Profissionais de Educação de Infância.
Essa é a nossa intenção: desenvolver um Projecto distintivo, que se imponha pela adequação e pertinência, pela necessidade e pela actualidade.
Destacamos ser nossa vontade primordial apostar, sobretudo, em novas estratégias e em novas pessoas com vontade de aumentar consideravelmente o espaço de envolvimento e de participação dos Profissionais na vida associativa e nas acções de promoção educativa e pedagógica.
Concebendo um espírito descentralizador e holístico da participação democrática, as nossas linhas orientadoras são, por um lado, aumentar a penetração da Associação a Norte (onde existem muitos profissionais não associados) e também aumentar as respostas associativas para educadores a desenvolver a sua actividade no sector privado (nomeadamente formação e informação específica).
Nesse sentido, a equipa que nasceu de um conjunto de ideias e análises variadas da condição da Educação de Infância e da Qualidade em Educação apresenta-se, acima de tudo, como uma equipa vocacionada para pensar e agir de acordo com a vontade dos associados, pretendendo dar-lhes efectiva voz e retomar antigas dinâmicas de participação regular, consubstanciadas em Encontros e em Formação de curta duração.
Além destas principais linhas orientadoras, é também intenção deste conjunto de pessoas, preocupadas e envolvidas, retomar um conjunto de dinâmicas que se revelaram, ao longo da vida da APEI, como distintivas da sua condição de parceiro fundamental, designadamente aquelas que dizem respeito à promoção de actividades de e para associados, em detrimento das actividades dirigidas, essencialmente, para a promoção da Associação.
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